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我家孩子之前学“还”字组词可费劲了，我就想着得帮他找找办法。我就带着孩子从最基础的开始。我先让孩子大声念“还”这个字，念了好多遍，让他把发音记牢。
我就开始用简单的方式给他说“还”的意思。我跟他说，“还”有两个读音，一个读“hái”，一个读“huán”。读“hái”的时候，就表示还有、仍旧的意思；读“huán”的时候，就是归还、还给的意思。孩子一开始有点懵，我就给他举例子。
我问他：“宝宝，你今天吃了一块糖，妈妈这儿还有糖，这就是还有的‘还’，读‘hái’。要是你借了小朋友的玩具，玩完了得还回去，这个还就读‘huán’，知道不？”孩子似懂非懂地点点头。
然后，我就开始和他一起找“还”读“hái”的组词。我先说了“还有”，让孩子跟着说。接着我让他自己想想，生活里还有啥带“还”（hái）的词。孩子想了半天，说“还好”，我赶紧夸他聪明。我们就这么你一个我一个地说了好多，像“还是”“还剩”“还在”。
对于“还”读“huán”的组词，我先给出“归还”，然后让孩子自己琢磨。孩子想了一会儿没想出来，我就提示他，要是你借了别人钱，要把钱怎么样？孩子马上反应过来，说“还钱”。之后我们又想到了“偿还”“还本付息”（虽然这个有点难，但我给他简单解释了下）。
光这么说还不够，我又找了一些卡片，在上面分别写了“还”（hái）和“还”（huán），然后让孩子把我们想到的组词写在对应的卡片后面。孩子写得可认真了，虽然字写得歪歪扭扭的，但看得出他很努力。
我就用这些组的词和孩子玩游戏。我说出一个句子，让他用合适的“还”组词填进去。比如“我（ ）有一本书没看完”，孩子马上就填“还（hái）有”。通过这个游戏，孩子对“还”字组词掌握得更牢了。孩子再碰到“还”字组词，那是一点都不犯难了，老厉害了！
