这事儿说起来挺逗，我也是被上小学的儿子给问住的。
前两天晚上，我正盯着电脑改方案，儿子拎着语文作业本凑过来，指着那个“爽”字问我：“爸，这字到底是先写中间的大，还是先写旁边的叉叉？”我当时头都没抬，顺嘴就说，那肯定先写中间那个‘大’字架子，再往里面填那四个小撇捺。结果儿子翻开课本一指，我当场就傻眼了，合着我这三十多年都写错了。
为了在孩子面前挽回点面子，我特意放下手里的活儿，把笔拿过来在纸上反复划拉。我发现咱们这代人，很多都是凭感觉写，觉得先把“大”字写这字占位才稳，不容易写歪。但我查了最新的字帖和教学大纲，才发现这顺序完全不是那么回事。
我赶紧带着孩子一笔一划地重新练了一遍，这过程真是一边写一边纠错。
- 得先写那个横。就是“大”字最上面那一横，这是起笔。
- 关键的来了！接下来不是写撇，而是先写左边那两个“叉”。先写左边上面的那个小撇点，再写下面那个小撇点。
- 然后，挪到右边，把右边那两个小撇点也给填上。
- 等这四个小零件都安好了，才轮到那个最长的一撇一捺，把整个字给撑起来。
这一套流程走下来，我跟儿子感叹，这字写得是真别扭。因为按照我们平时的习惯，都是先定框架再填内容，可“爽”字偏偏是让你先把中间的零碎活儿干完，才给它封个底、架个梁。我盯着纸上那个正确的“爽”字看了半天，发现按正确笔顺写出来的字，确实比我以前那个先写“大”字的要匀称不少。
后来我跟几个哥们儿喝酒聊天提起这事，大家伙儿的反应跟我一模一样。有的哥们儿甚至拍着胸口跟我争，说他从小到大都是先写四个叉，再写大字，这更离谱。还有一个哥们儿更逗，他说他写这个字就像画画一样，想起来哪笔就写哪笔，反正凑出来像个“爽”字就行。大家听完都乐了，仔细想想，咱们平时敲键盘多了，提笔忘字是常态，能把笔顺写对的简直是凤毛麟角。
这事儿也给了我一点启发，咱们这些当爹妈的，平时总觉得自己懂得多，实际上很多基础的东西早就还给老师了。
我就干脆守着儿子，把那几个容易搞混的字全都查了一遍。比如那个“及”字，是先写撇还是先写横折折撇？还有“乃”字，起笔到底是哪一笔？查完之后我是一脑门子汗。本来想教儿子，结果成了儿子教我。我们爷俩就在那儿一张纸接一张纸地练，把这些容易出错的笔顺一个一个过。虽然折腾了一晚上，方案也没改完，但看着儿子那股子认真的劲儿，我觉得这时间花得值。
现在我写这个“爽”字，虽然手感还是有点生疏，但心里起码有个准谱了。不再是以前那种“差不多就行”的态度。生活也一样，很多时候我们以为理所当然的东西，换个角度、换个标准去审视，往往能发现完全不一样的结果。这就跟我之前折腾家里的旧家电一样，本以为拆开就能修结果发现零件顺序装反了，死活就是转不动。规矩就是规矩，笔顺这东西，虽然看着不起眼，但它是前人总结出来的章法，咱们还是得有点敬畏心，不能总由着性子乱来。
