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我家孩子最近学语文，遇到个难题，就是“痕”字组词。我就想着帮孩子解决这问题，于是开始了我的实践。
我先自己想了想，像“痕迹”“伤痕”这些常见的词，很快就冒出来了。但我觉得就这点肯定不够，我还得找更多。
我就翻出孩子的语文课本，在课本里找和“痕”有关的内容。这一翻还真有收获，找到了“泪痕”这个词，课本里描述一个小朋友哭了，脸上留下了泪痕，孩子一下就记住了。
然后，我又打开家里的那本老词典，在词典里一个个地找“痕”字开头的词。哇塞，找到了好多，像“痕印”“痕沫”啥的。不过有些词太生僻了，我就挑了几个常用又好理解的，比如“疤痕”“裂痕”，给孩子重点讲了讲。
为了让孩子记得更牢，我还想了个办法，用这些词造句。我先说，“他的手上有一道明显的疤痕”，然后让孩子用其他词也造个句。孩子一开始有点犯难，不过慢慢也能说出“玻璃上有一道裂痕”这样的句子了。
我还上网搜了搜语文老师的建议。有个老师说，可以联系生活实际来组词。我就带着孩子在屋里屋外找“痕”。在桌子上找到了划痕，在墙上看到了污渍留下的痕迹，孩子自己就说出了“划痕”“污渍痕”，虽然“污渍痕”不是特别标准，但我觉得孩子能这么想就很棒了。
我把孩子能记住的“痕”字组词写在一张小卡片上，让他随时能拿出来看看。现在孩子看到“痕”字，能很快组出好几个词，还会用这些词说话。我这一番折腾，也算是有点效果！
