带娃写作业，大概是这两年最让我头疼的事儿了。前几天晚上，儿子拿着语文作业本蹭到我跟前，指着“信服”两个字问我啥意思，还得造句。我盯着那两个字看了半天，心里直犯嘀咕：这词儿平时咱们大人常用，可真要掰碎了讲给一个小屁孩听，还得带上拼音，确实得费点心思。于是我干脆放下了手里的手机，拉过凳子，决定带他彻底把这个词搞透。
第一步：先把读音弄准，别念成大白话
我先拿支红笔，在草稿纸上把拼音写得大大的。信服的拼音是：xìn fú。我反复叮嘱儿子，这个“服”在这里读二声，像“扶手”的“扶”一个音，别念成轻声或者别的调子。带读了五六遍，看他发音圆润了，我才开始下一步。教孩子不能直接翻词典，那些解释太硬，孩子根本听不进去。
第二步：打比方，让词语“活”过来
我问儿子，要是班里的淘气包说太阳是从西边升起来的，你信吗？他摇头说不信。我又问，要是老师拿着书告诉你，地球是圆的，你不仅信了，还觉得老师说得特别对，心里一点儿怀疑都没有，这就叫“信服”。简单来说，就是不仅相信，而且打心眼里服气。我这么一比划，小家伙眼睛亮了一下，看样子是摸到门道了。
第三步：实战演练，从生活里找句子
为了让他掌握得更牢靠，我带着他从家里的琐事开始造句，我边说边让他记在草稿纸上：
- 妈妈做事一向公平，大家都很信服（xìn fú）她。
- 他的理由很充分，确实让人感到信服（xìn fú）。
- 爸爸用实际行动证明了自己的话，让我们深感信服（xìn fú）。
我故意让他多写两遍拼音，加强记忆。这中间有个插曲，他造了一个“我信服老师”，我赶紧纠正他，说这个词通常后面得跟个事儿，或者指对某人的看法。我告诉他，造句不能只图简单，得像平时说话一样自然，得让别人听了觉得你是真的“服气”。
第四步：总结规律，举一反三
这一通折腾下来，快一个小时过去了。我看着他把满纸的“信服”写得工工整整，心里也舒坦了不少。带孩子学词语，千万不能急，不能扔下一句“去翻字典”就不管了。现在的孩子接触的信息杂，如果不手把手教这种带有主观情感的词，他以后写作文准得乱套。我教他的时候，也是在理顺自己的思路。看他能在作业本上顺顺当当地写出“他那一番有理有据的话，令在座的每一个人都感到信服”，我悬着的心总算落了地。
带娃学习就是这样，得从这些细碎的拼音和造句开始，一点点磨。虽然过程挺累人，但看到他能准确运用一个词的时候，那种成就感比我自己涨工资还强。教完这个词，我发现自己也对“信服”有了新理解：要想让孩子听你的，光靠嗓门大没用，得讲道理讲到他心里，让他彻底信服才行。
